Atualizado em 20 de abril de 2022

Desde o início das EREBAS no Agrupamento Eugénio de Andrade que há a preocupação de envolver os alunos surdos em vários projetos. Aqui se indicam alguns

A Escola Básica Eugénio de Andrade participa no projeto ERASMUS+ ""How Special are Your Needs". em conjunto com o Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas e o Conservatório de Música do Porto. Este projeto visa criar um conjunto de instrumentos tecnológicos e pedagógicos para a inclusão, nomeadamente para pessoas surdas, pessoas cegas ou com baixa visão e idosos com Alzheimer.
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A Escola Básica Eugénio de Andrade esteve representada no Festival Temps d'Images, na Culturgeste, em Lisboa, nos dias 9 e 10 de novembro, pelos alunos Ana Beatriz Silva, João Teixeira (7ºS), Mariana Alves e Hugo Silva (8ºS).
Jonathan Saldanha, compositor e músico, responsável pela direção artística e composição sonora e Catarina Miranda responsável pela co-encenação acreditaram nestes jovens e eles corresponderam com entusiasmo.
SØMA é um espectáculo composto por dois elementos cénicos: um vídeo sem som e duas mesas animadas com sons sintéticos à medida que um repertório de gestos de quatro jovens surdos sonorizam o silêncio!
Docente responsável: Olinda Cardoso
Intérpretes de LGP: Fátima Ferreira e Sara Sousa

Ao longo do ano alguns alunos surdos e ouvintes da EB Eugénio de Andrade participaram neste projeto.
Tratou-se de uma produção do PARALELO - Programa de Aproximação às Artes Performativas, um dos eixos de programação do Teatro Municipal do Porto e foi da responsabilidade do coreógrafo e bailarino Marco da Silva Ferreira e do músico Filipe Lopes. Por parte do Agrupamento a responsabilidade foi da professora Olinda Cardoso e das intérpretes de LGP Ana Rio, Maria João Gomes e Paula São Pedro.
O Projeto culminou com um espetáculo público no Teatro Campo Alegre nos dias 13 e 14 de julho de 2018.
Pode ver as reportagens no Diário de Notícias, Público, Observador e Visão

A Direção-Geral da Educação e o Alto Comissariado para as Migrações distinguiram e reconheceram publicamente o nosso Agrupamento pelas ações concretas de promoção da interculturalidade e da igualdade de oportunidades dadas à nossa comunidade educativa.
Deste modo atribuíram, pela segunda vez, ao nosso Agrupamento, o distintivo Selo de Escola Intercultural, Nível II.
A titularidade do Selo de Escola Intercultural tem a vigência de dois anos letivos consecutivos e confere a possibilidade de utilizar o selo digital em todos os documentos, durante este período. Pode ver aqui o filme enviado.

A publicação "União Europeia: Sonho em Ação" resulta do trabalho dos alunos do 8ºS da EB Eugénio de Andrade no âmbito da Atividade "A Europa vai à escola!", promovida pelo Centro de informação Europe Direct Porto. Saber mais...

Na EB Eugénio de Andrade, desde a implementação deste Projeto que os alunos surdos passaram a frequentar a disciplina de Português L2 de acordo com a sua proficiência linguística, e não tendo em conta o ano em que estão matriculados. Os diferentes níveis foram estabelecidos de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Saber +

O Projeto “Educação e Saúde na Surdez: Projeto de Futuro” está a decorrer desde o ano letivo de 2013/14 e é da responsabilidade do grupo de Terapeutas da Fala (Bruno Coimbra, Carolina Ribeiro, Fátima Silva, Isabel Dias, Joana Santos, Marta Miranda, Renata Santos, Susana Capitão), em colaboração com a Direção do Agrupamento e a Coordenação do Departamento de Educação Especial. Saber mais...

No ano letivo de 2013/14 a Escola Básica Eugénio de Andrade concorreu, mais uma vez a este concurso não tendo, contudo, obtido qualquer prémio. Foram apresentados dois projetos: "À mão de semear" e "Como estudar sem manual?"
Veja aqui os filmes de apresentação dos dois projetos

O conto "O Jantar da Ovelhinha", da autoria de Anabela Gomes da Silva, aluna da turma 5ºS da EB Eugénio de Andrade foi o vencedor, na categoria 1, deste concurso organizado pela Região Autónoma da Madeira- Secretaria Regional de Educação e Recursos Humanos- Direção Regional de Educação. Este trabalho enquadrou-se no projeto "Das minhas mãos vê-se o mundo" desenvolvido nas aulas de Língua Portuguesa e Educação Visual.

O Agrupamento Eugénio de Andrade desafiou os autores de “O Planeta limpo do Filipe Pinto” (Filipe Pinto e Narciso Moreira) para a  tradução em LGP de algumas das canções que acompanham o livro, o que foi bem aceite. Uma equipa do Projeto REDES explorou os materiais disponibilizados e construiu as suas interpretações de 5 vídeos. Saber mais...

A Escola Básica Eugénio de Andrade participou, no ano letivo de 2013/14, no projeto Mundo dos sabores proposto pela Câmara Municipal do Porto. Estiveram envolvidos a professora Graça Machado e os alunos surdos do 6ºS. Foram realizadas várias atividades e visitas a diversas instituições da cidade do Porto relacionadas com a alimentação. Uma delas foi a visita à Casa Museu Marta Ortigão Sampaio.

Perante a inexistência de um manual de Português adaptado às características de alunos surdos, a professora Graça Machado e os alunos do 9ºS resolveram elaborar um manual de Português, com os textos de referência do programa adaptados à Língua Gestual Portuguesa. Este trabalho candidatou-se ao Concurso Design for Change 2014, mas não foi premiado. Saber mais...

O projeto surgiu do convite do Museu do Instituto Superior de Engenharia do Porto para que o Agrupamento Eugénio de Andrade cooperasse na realização de materiais de apoio às visitas guiadas para grupos de alunos surdos. O projeto compreende 4 etapas: diagnóstico das condições existentes, elaboração dos materiais de apoio, aferição e avaliação dos resultados, divulgação pública do projeto à comunidade. Saber mais...

A EB Eugénio de Andrade ganhou o 1º prémio na categoria Projeto Mais Inovador com o trabalho “Um Conto para Todos” realizado, no ano letivo de 2012/13, pelos alunos do 6ºS. Foram responsáveis e dinamizadores do projeto: Ana Rio (intérprete de LGP), Andreia Vreia e Patrícia Santos (docentes de LGP), Carlos Afonso (coordenador da EREBAS) e Elsa Silva (docente de Português da turma bilingue). A entrega de prémios teve lugar no dia 5 de outubro de 2013, no Agrupamento de Escolas do Cerco, com a presença das diversas Escolas participantes, alunos e encarregados de educação.

O Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade foi um dos 10 distinguidos com o Selo Escola Intercultural, que visa distinguir as escolas que se destacam na promoção de projetos com vista ao reconhecimento e valorização da diversidade como uma oportunidade e fonte de aprendizagem para todos/as. Saber mais...

A turma do CEF (Curso de Educação e Formação) da EB Eugénio de Andrade participou neste concurso promovido pelo Instituto Nacional para a Reabilitação, com o projeto “Sociedade Inclusa” que teve como objetivo sensibilizar a sociedade para pequenas alterações, fáceis de realizar, em locais públicos (centros de saúde, unidades de saúde familiar, hospitais). As modificações podem ser exequíveis através de um “Sistema de Gestão de Vez” que pode dar às pessoas surdas maior autonomia no recurso a estes serviços, diminuindo a barreira comunicacional.

É um programa global que permite criar parcerias entre grupos de escolas do Reino Unido e outros à volta do mundo (cerca de 70 países). Estas parcerias trazem uma dimensão internacional à aprendizagem dos jovens, permitindo melhorar os seus conhecimentos e compreensão de outras culturas. Os alunos surdos da EB Eugénio de Andrade têm participado neste projeto desde 2011/12. Saber mais...

A participação neste projeto, no ano letivo de 2011/12, foi feita na sequência da inclusão do projeto REDES nas EscolascomTic. Na EB Eugénio de Andrade o Projeto ITEC foi desenvolvido pela professora Anabela Mota na disciplina de Geografia. Veja o trabalho realizado e o site do projeto ITEC

Foi um projeto-concurso promovido pelas Produções Fictícias e pela Fundação EDP e que tinha como objetivos divulgar a Língua Portuguesa e a Poesia adequando-as à realidade e contexto escolares e estimular o conhecimento e o gosto pela escrita. Os alunos surdos e ouvintes da EB Eugénio de Andrade participaram nas duas edições. Saber mais...

O Projeto REDES (Recursos Educativos Digitais para a Educação de Surdos) surgiu da necessidade de desenvolver e aprofundar as respostas implementadas no Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade (Porto) e enquadra-se numa dimensão mais vasta da construção de um Centro de Recursos multimédia para a educação bilingue de alunos Surdos. O site encontra-se em funcionamento desde março de 2012. Saber mais...

O projeto surgiu da vontade de possibilitar aos alunos com surdez, exploração dos sons e da música, de forma multissensorial, recorrendo à visão e ao tacto, para além da audição. Assim, durante os anos letivos de 2009/10 e 2010/11 o grupo de Terapeutas da Fala da EB1 Augusto Lessa dinamizou este projeto dirigido a todos os alunos com surdez daquela escola. Saber mais...

Começou com um convite para um intercâmbio de correspondência entre os alunos surdos da Escola EBI da Quinta de Marrocos em Lisboa e os alunos surdos do 8ºS da EB Eugénio de Andrade. Deu origem a um blog onde conversaram, trocaram fotografias e ideias. Em março de 2011 os alunos de Lisboa viajaram até ao Porto. Saber mais...

No ano letivo 2008/09, a Escola EB2/3 de Paranhos aderiu a este projeto que a Associação de Surdos do Porto estabeleceu com a Casa da Música. O Gamelão é um instrumento musical coletivo, de origem indonésia, constituído por metalofones, xilofones, gongos e outras percussões. A adesão a este Projeto procurou proporcionar a um grupo de alunos surdos a oportunidade de sentirem a música. Saber mais...